Les troubles d'apprentissage
1 février 2023
- Inclusion
Formations enregistrées :
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Conseils d'experts pour intervenants scolaires Ces vidéos sont dédiées aux intervenants qui gravitent autour d'enfants ou de jeunes avec un trouble d'apprentissage. Découvrez les conseils et astuces de nos expertes! Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site de l'Institut des troubles d'apprentissage. Pour accéder à l'ensemble de la liste de lecture des 19 vidéos, cliquez ici. |
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Dyslexie et dysorthographie (7e à 12e année) Par Brigitte Stanké De bonnes compétences en littératie sont essentielles pour tous les élèves ; elles sont garantes de leur réussite scolaire et ont une influence déterminante pour leur avenir. Malheureusement, les élèves présentant un trouble d'apprentissage de la lecture et de l'orthographe, soit une dyslexie-dysorthographie, sont plus à risque de ne pas finir leurs études. Mieux comprendre les difficultés qu'ils rencontrent dans leurs apprentissages est essentiel pour mieux les soutenir et favoriser leurs réussites. |
Ressources :
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Conseils d'experts pour jeunes adultes ayant des troubles d'apprentissage Ces vidéos sont dédiées aux jeunes adultes vivant avec un trouble d'apprentissage. Découvrez les conseils et astuces de nos expertes! Pour en savoir plus, rendez-vous sur le site de l'Institut des troubles d'apprentissage. Pour accéder à l'ensemble de la liste de lecture des 11 vidéos, cliquez ici. |
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Qu'est-ce qu'un TA? Une introduction aux troubles d’apprentissage par TA@l'école Essentiellement, les troubles d’apprentissage (TA) sont des difficultés cérébrales qui nuisent d’une ou de plusieurs façons à l’acquisition, à l’emmagasinage, au rappel ou à l’utilisation de l’information verbale ou non verbale. L'objectif de cette vidéo est de fournir une introduction aux troubles d'apprentissage (TA) et des thèmes en lien avec les TA – la littératie, la numératie, les fonctions exécutives et le bien-être socio-affectif. Plus de ressources ici
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- Survol : Bienvenue à ce module d’apprentissage en ligne de TA@l’école! Le présent module offre une compréhension globale de la relation entre les troubles d’apprentissage (TA) et les problèmes de santé mentale.
- Comment aider les enfants qui ont un trouble développemental du langage dans leurs apprentissages scolaires? (partie 1) et (partie 2) Voici des actions concrètes pouvant être mises en place à l'école pour favoriser les apprentissages de tous les élèves, incluant ceux qui vivent des difficultés langagières.
- Stratégies pour aider les élèves qui éprouvent des difficultés en écriture : Adapté d’une article par Diane Wagner, B.A., DES en études pédagogiques, spécialiste des TA pour TA@l’école Comment repérer et aider les élèves ayant des difficultés en expression écrite.
- La technologie d’assistance à la maison : Plusieurs étudiants utilisent la technologie d’assistance (TDA) régulièrement dans la salle de classe. Comme nous tournons maintenant à l’éducation à la distance, il est important que les parents soient à l’aise avec ces outils à la maison. En parlant de la TDA, il est important à noter que ceci est la technologie utilisée par les élèves