Possibilités d’apprentissage

La lecture partagée est un dispositif permettant de travailler le décodage, la fluidité et la compréhension en lecture. En lisant le même livre AVEC les élèves, sur plusieurs jours, nous pouvons travailler les stratégies de décodage et contextualiser/consolider les apprentissages sur le système graphophonétique, les sons, etc., puis modeler et encourager la fluidité qui mène à la compréhension. L’orchestration de toutes ces facettes de la lecture, en groupe, permet un meilleur transfert lors de la lecture autonome et provoque le plaisir de lire ensemble à chaque fois!

Interactive read-alouds are a rich instructional practice that supports various skills key to reading development. They allow educators to model essential reading comprehension strategies while expanding students' vocabulary and background knowledge, both in terms of subject matter and literary language.

During this session, participants will experience various examples of interactive read-alouds using both picture books and non-fiction texts, while exploring practical ways to boost student engagement.