Description
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2021PP109 - Les extensions et applications gagnantes pour l'école à la maison (JP du Conseil scolaire Centre-Nord)
Présenté par: Éric Caron (t)
Date(s)/Heure(s):
5 janvier 2021 | 10:00 AM - 11:00 AM
Lieu:
En ligne
Description:

Dans un contexte d'enseignement à distance, la recherche démontre qu'il est important de sélectionner un nombre restreint d'outils numériques appropriés afin que les enseignants et les élèves puissent se familiariser avec eux et les employer efficacement. Les quatre conseils scolaires francophones albertains utilisant la suite Google, quelles seraient les applications et extensions gagnantes qui permettraient d'assurer un suivi efficace de la classe en ligne? 

Lors de cet atelier, les participants découvriront 5 extensions et applications gratuites et compatibles avec leur compte scolaire Google qui pourraient leur permettre d'interagir efficacement avec leurs élèves. De Flipgrid à Jamboard en passant par des extensions primordiales de Google Meet, cette formation permettra d'explorer les possibilités de ces outils afin de faire les choix appropriés et de maximiser les pratiques pédagogiques en ligne.

Public cible:
enseignants du Conseil scolaire Centre-Nord
Présentateur(s):
Éric Caron (t)

est consultant en technologie éducationnelle auprès du Consortium provincial francophone depuis 2012. Auparavant, il a enseigné de nombreuses matières et a occupé un poste de conseiller pédagogique durant sa carrière au Québec. Passionné par la pédagogie, il a mené de nombreux projets autant en classe qu’en activités parascolaires. Son expérience multidisciplinaire lui permet d’avoir une vision globale de l'intégration pédagogique des technologies. Éric offre de nombreux ateliers pour les enseignants francophones albertains, en particulier sur la classe inversée, la citoyenneté numérique, les outils Google en éducation et Moodle en tant que classe virtuelle.

Frais d'inscription:

$0.00

Date limite d'inscription:

4 janvier 2021

Notes:

Le lien de connexion sera envoyé la veille ou le matin même de la formation.