Possibilités d’apprentissage

Cette formation vise à outiller les enseignantes et enseignants de la 4e à la 6e année pour enseigner efficacement le système de la Terre et les interactions avec les Premières Nations, Métis et Inuits (PNMI) dans le nouveau curriculum de sciences.

Les participants apprendront à guider les élèves dans l'étude des interrelations entre les systèmes terrestres (géologie, atmosphère, hydrosphère) et leur rôle essentiel dans le soutien de la vie sur Terre. En intégrant les perspectives des PNMI, cette formation montrera comment ces communautés ont historiquement compris et géré les ressources naturelles en harmonie avec les cycles terrestres.  

Objectifs de la formation :

• Explorer les interrelations entre les systèmes de la Terre et la façon dont elles soutiennent la vie.
• Intégrer les perspectives des Premières Nations, Métis et Inuits dans l'enseignement des systèmes terrestres.
• Comprendre les changements climatiques et leur effet sur les écosystèmes terrestres, tout en développant des activités engageantes pour les élèves.

Les enseignants repartiront avec des outils pratiques et des idées novatrices pour enrichir l'expérience d'apprentissage de leurs élèves, tout en renforçant leur propre maîtrise des concepts clés.